ESTRUCTURA DEL CURSO Y DE LAS SESIONES
Estructura del curso:
15 h. presenciales.
5 h. no presenciales.
Estructura de las sesiones:
Presentación del trabajo para la sesión. 30 /45 min.
Puesta en común. 30 / 45 min.
Taller. 90 o 120 min.
Propuesta de tareas no presenciales (4 horas)
15 h. presenciales.
5 h. no presenciales.
Estructura de las sesiones:
Presentación del trabajo para la sesión. 30 /45 min.
Puesta en común. 30 / 45 min.
Taller. 90 o 120 min.
Propuesta de tareas no presenciales (4 horas)
Pizarra Digital Interactiva - Hello World!
OBJETIVOS DEL CURSOView more presentations from Raúl Reinoso
- Conocer las bases instrumentales de la pizarra digital interactiva. Funcionamiento y elementos.
- Iniciar al profesorado en el manejo y operatividad PDI.
- Utilizar la PDI para poner al alcance del alumnado un nuevo recurso metodológico.
- Favorecer la creación de contextos que permitan la construcción de aprendizajes significativos y el inicio de una formación competente en el alumnado, utilizando como recurso la PDI.
- Reconocer las aportaciones didácticas que esta herramienta promueve.
- Fomentar la creatividad, la utilización y elaboración de materiales didácticos haciendo uso de las herramientas educativas de la Web 2.0.
- Conocer el uso educativo de las Blogs de Aula.
CONTENIDOS
- La pizarra digital interactiva : presentación, aspectos técnicos, características, funcionamiento y posibilidades de aplicación en el aula.
- Propuestas de actividades específicas en las aulas de E. Infantil.
- Aplicaciones de la pizarra digital y su valor como recurso didáctico.
- Elaboración de actividades: con el software de la PDI, de creación propia con otros programas, sociales de comunicación a través de la web 2.0.
- Blogs educativas (qué, para qué, tipos)
- Publicación de documentos y presentaciones.
- Recursos del ITE, Agrega.
- Otros recursos útiles para nuestro trabajo en el aula.
